[ Éditer texte 1589 ]
[ Pemel ]
Dans la collection Signet, le projet constitue l'unité d'apprentissage. Chaque projet comprend des situations de
lecture, d'écriture et de communication orale. Toutes les situations concourent à ce que, au terme du projet, l'élève réalise, seul ou en équipe, quelque chose de concret: une exposition, une mini-encyclopédie, une fête de la poésie, etc.
Comme les trois volets du programme sont constamment imbriqués l'un dans l'autre, le projet joue le rôle d'élément intégrateur des apprentissages. On y trouve donc les contenus grammaticaux propres au niveau concerné et les activités qui les accompagnent, en plus des nombreux textes de lecture et des activités d'écriture et de communication orale. De plus, le projet crée une grande motivation chez les élèves en raison de son aboutissement concret.
On trouve, pour chaque année scolaire, entre 12 et 18 projets, dont certains sont facultatifs.
À voir, la nouvelle édition :
Signet - 2e cycle
Signet - 3e cycle
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