Ce livre s'adresse aux enseignantes et enseignants du primaire désireux de faire bénéficier leurs élèves d'expériences formatrices et passionnantes. Des suggestions tout aussi faciles à comprendre qu'à appliquer sont illustrées d'exemples tirés d'un vécu réaliste et appuyées par les théories les plus contemporaines et les mieux établies de la didactique. Au-delà des modes et des programmes, cet ouvrage, en traitant aussi bien de la gestion de classe que des diverses évaluations, propose une vision des sciences, de la technologie et de leur enseignement en parfaite harmonie avec le rôle que jouent celles-ci au sein de notre société.
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